为积极落实“双减”政策,高质量推进落实课后服务工作,南昌市进贤门小学教育集团石头街校区积极探索创新,努力挖掘并开发家、校、社资源,通过家校社联动,满足学生个性化学习需求,丰富课后服务的内涵和外延。3月14日,学校联合南昌市图书馆、南昌新四军军部旧址开展了“图书大篷车”进校园系列阅读活动。
大篷车来啦!同学们热情洋溢,手持图书卡,排着整齐的队伍登上图书大篷车。图书大篷车上开设了文
津图书奖专柜、新书快递?好书推荐专柜、分阶阅读推荐专柜及VR体验活动。学生们在琳琅满目的书籍中找到自己最喜爱的书,迫不及待地翻阅起来。孩子们那一张张稚嫩的脸庞充满着对知识的渴望,瞧!他们有的排成一排坐,有的三五人围坐一圈,尽情畅游在书海,享受着文化大餐。孩子们还不时相互询问、交流,开心兴奋之情溢于言表。
党的二十大报告指出,要坚持传承红色基因,赓续红色血脉,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育。石小的孩子们不仅借阅了红色书籍,还参观了新四军军部旧址,了解红色故事,从中感受着中华儿女的大国情怀,中国共产党伟大且先进的力量。在这个书墨飘香的时节,图书大篷车阅读黄老师还走进了校园,带领学生欣赏唱读了著名爱国诗篇《满江红·写怀》。孩子们以声传情,弘扬家国情怀、坚定文化自信,慷慨激昂的诵读声里响彻校园内外。
回到家中,孩子们还与家长一起分享了好书,形成了“人人爱读书,家家读好书”的校园风尚。3月15日,学校还联合市图书馆举行了“我最喜爱的童书”阅读推广活动“小书虫奖”颁奖仪式。南昌市图书馆开展“我最喜爱的童书”阅读推广活动以来,作为签约学校,学校积极组织学生参与童书评选、推广活动,有效地激发了学生的阅读热情。
开拓家校社教育圈,为课后服务引来“源头活水”。学校接下来也将结合自身发展,协同家、社力量,搭建有温度的教育平台,让学校“小课堂”和社会“大课堂”形成有力的教育合力,共建更加适合每个孩子的教育,厚植成长沃土。协同多方资源,做更有温度的教育,让更多的“平台”,散发光芒,照耀孩子,照耀未来!