近日，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，决定在全党大兴调查研究，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。读懂方案背后的实干真谛，基层选调生当自觉在调查研究中保持同人民群众血肉联系，以“想干事、敢干事、会干事”的精神状态和“解实题、察实情、办实事”的奋斗姿态，谱写新的实学实干篇章。
突出问题导向，绘就“解实题”的务实本色。历史和实践鲜明昭示：调查研究是发现问题和解决问题的“源头活水”，求客观实际之“真”，方能务执政为民之“实”。当前，党和政府下派选调生到基层的制度安排，正是为了让年轻干部褪去“书生意气”、增添“泥土清香”。锚定目标再出发，选调生到村锻炼后，要做好调查研究的前置“功课”，结合所任职村实际情况进行精准选题，紧扣乡村振兴、基层治理等中心任务扎实走访。只有突出问题导向，瞄准民生热点，带着明确目标深入基层一线、踏遍山山水水，围绕“国之大者”制定调研清单、征求意见建议，才能真正有的放矢开展工作，把群众的“问题清单”“需求清单”变成“责任清单”“履职清单”。
谙熟社情民意，绘就“察实情”的为民底色。下基层开展调查研究，是选调生培养为民情怀的着力点和练就过硬本领的第一步，务必要沉下心、俯下身、迈开步，抓住重点工作的关键点、基层工作的疑难点、人民群众的关注点，让调查研究做细做深做实。不访田间地头不知农户所急，不到街头巷尾不知百姓所想，不进工厂车间不知企业所忧，初出茅庐的选调生唯有进群众家门、站群众位置、说群众语言、解群众难事，真心实意地与群众聊民生、谈疾苦，通过入户调研反映问题和传递民声，方能以“群众话”“拉家常”得到“真数据”“真心话”，掌握第一手的村情民意资料，真正了解群众急难愁盼，维护群众长远利益，在村里研得深、学得透、墩得实，在生动的国情教育课堂上完成基层“义务教育”。
坚持笃行致远，绘就“办实事”的奋进成色。调查研究不仅要调查，更要研究；不仅要反映问题表象，更要总结提炼成果；不仅要产生调研成果，更要形成思路对策和决策部署。要把调查研究同观照现实、开创未来结合起来，“调”“研”并重、“研以致用”，用一份份用心用情撰写的国情调研报告记录山乡之变、反映民之所盼、积极建言献策。初步调查研究后，对于调研中倾听到的群众呼声，要进行归纳整理和科学论证，及时当面反馈给村委会，或在国情调研报告中探索可操作的破解之策；对于调研中挖掘出的群众智慧，要深入分析其中行之有效的经验做法和背后蕴含的内在逻辑，做到举一反三，形成可借鉴、可复制、可推广的具体举措，将调研所得切实转化为让群众受益的好事实事。(李芸舟)
