刘国钰 程东旺
赣南师范大学认真学习贯彻全国学校思想政治理论课教师座谈会精神，坚持为党育人、为国育才，4年来积极推进思想政治理论课教育教学改革创新。近日，赣南师范大学举办党的二十大精神融入思政课暨重温习近平总书记重要讲话精神系列活动，促进提升思政课教学质量和育人实效。
“一课多师”融合育人，拓展思政课堂新平台。学校启动“一课多师”教学模式实践探索，前期进行兼职思政课教师选聘工作，首批聘请瑞金中央革命根据地纪念馆馆长、红色讲解员等4名兼职思政课教师，并吸纳来自音乐学院、文学院、美术学院等不同学科的教师加入思政大课堂。
3月16日，学校兼职思政课教师、瑞金中央革命根据地纪念馆馆长杨丽珊为马克思主义学院2022级法学专业学生讲授首期思政课《让苏区精神代代相传》。杨丽珊围绕苏区精神的28个字，通过一件件珍贵文物、一张张历史照片和一个个生动鲜活的红色故事，带领学生走近革命文物、探寻先辈足迹、领略伟人风采，让广大学子对苏区精神的丰富内涵有更深刻的理解和认识，从而激励广大学子传承和弘扬苏区精神，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
集体备课促交流，提升思政课教师素质。为贯彻落实教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，落实省委教育工委、省教育厅关于高校思政课问题式专题化团队教学改革的工作部署，3月17日，学校与景德镇陶瓷大学、九江学院联合主办全省高校《马克思主义基本原理》课(专题三)问题式专题化团队教学改革暨党的二十大精神融入思政课集体备课会。上海师范大学马克思主义学院院长张志丹出席线上会议并点评，全国高校思想政治理论课教学展示活动特等奖获得者、广西师范大学马克思主义学院副教授梁红秀以“事物的普遍联系”为题作教学示范。
集体研讨环节，与会老师踊跃发言，纷纷表示从名师示范、专题备课和专家点评中深受启发，并对进一步推进高校思政课问题式专题化团队教学改革、党的二十大精神融入思政课提出建议。
座谈交流聚才思，打造精品思政课程。为进一步推进思政课改革创新，促进思政课高质量发展，马克思主义学院开展重温习近平总书记重要讲话精神座谈会暨新学期《形势与政策》集体备课会。形势与政策教研室主任李祖平对《形势与政策》课程进行教学说明，并就新学期《形势与政策》课程的开课时间、专题安排、考核方式和授课要求作讲解。与会老师结合教学实际，围绕深刻领会和贯彻习近平总书记重要讲话精神、专题设计、教学设想、教学成效等方面畅谈各自的思考。
“学教研宣”一体，创新思政育人机制。为进一步创新思政育人机制，提升思政育人效果，马克思主义学院成立“苏区红”大学生宣讲团，宣讲团成员由“思政课教师+研究生+本科生”组成，先后开展赣南师范大学“苏区红”大学生理论宣讲团学习宣传贯彻党的二十大精神动员部署会和理论专场学习会等活动，通过专家学者、思政课教师指导青年学子如何将党的二十大报告核心要义讲全、精神讲准、重点讲透。在深入学习和精心准备下，宣讲团成员借助多个校地协同大思政育人平台，深入学校各个班级、企事业单位和城乡社区广泛开展党的二十大精神宣讲工作。通过老师讲授、学生研学并宣讲，教学、研究、宣传和学生工作等多渠道结合，实现“师生同台”，共同打造全新育人机制。
系列活动的开展，是学校深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神的具体实践。从一名教师一讲到底的传统课堂教学模式，到如今“一课多师”“师生同台”“问题式专题化团队教学”的转变，更好地满足新时代大学生对思政课学习的多元需求。学校将持续推动思政课教学内涵式发展，不断改革创新，提升课堂的时代感和吸引力，让思政课一线教研者站好讲台、立足时代，引导学生勇担时代重任，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
